Histoire, thème 3 : LE SIÈCLE DES TOTALITARISMES

Thème 3 : Le siècle des totalitarismes

Question 1 : Genèse et affirmation

Chapitre 1 : Les régimes totalitaires dans l’entre deux guerre : genèse, points communs, spécificités

Contexte : L’entre deux guerre : 1918-1940
Totalitaire : mot utilisé en 1920 pour Mussolini par les opposants. Définition réelle, seulement après la 2GM : Hannah Arendt, une juive, l’utilise pour l’Italie et l’Allemagne. URSS, 1922- 1991

Comment peut-on définir le totalitarisme à la fois dans leur origine et leur mode de fonctionnement ?

I-                    La mise en place des régimes totalitaires

1)      Des racines idéologiques

1922 : Russie = URSS. Marx : lutte des classes, soit l’inverse du fascisme
Le fascisme = l’Italie = tous régimes autoritaires. Selon l’historien Sternhell, le fascisme est français. Georges Sorel (1847-1922) recherche une voix entre le parlementarisme et le communisme, tout en étant dans le refus des deux. Ce régime, cette voix, c’est un régime fort avec un chef unique. Soit un régime autoritaire.

Les régimes politiques en 1914 :
- Démocratie libérale : France, Portugal -> Europe de l’ouest
- Régime autoritaire : Europe du centre
- Régime autoritaire, peu de libertés : Europe de l’Est.

2)      Le contexte temporel de l’établissement de ces régimes

Rappel : Selon George Moss (1918-1999), la 1GM a brutalité les sociétés. La guerre a joué un rôle essentiel et pourtant différent pour les trois pays que nous allons étudier.

a)      Le cas Russe

Un contexte de crise, de la guerre à la révolution :
1917 : Empire fragilisé par la guerre. Défaites à l’Ouest. Rationnement et pénuries.
Février : Première révolution spontanée, abdication du tsar. Gouvernement provisoire.

Accession au pouvoir, la révolution d’Octobre :

Octobre 1917 : Révolution Bolchevique. En une nuit, ils s’emparent des points stratégiques. Lénine est reconnu chef du Congrès des Soviets = chef du gouvernement provisoire =  président des commissaires du peuple.
1918-1921 : guerre civile = opposition au pouvoir. Généraux blancs & alliés Russie / Bolcheviks.

Instauration dictature, la dictature du prolétariat :

Lénine installe un régime socialiste et une dictature du prolétariat, exercée par le parti communiste. Terreurs et réquisitions. NEP. Travail forcé, grève interdite, Tchéka, collectivisation des Terres. Camps. Vote armistice.
1924 : Mort Lénine.
1928 : Staline élimine ses concurrents et impose dictature. Tous les pouvoirs, domine le PC. Mise en place communisme.

→ La guerre  crée les conditions d’arrivée au pouvoir des Bolcheviks. Pourtant, Staline n’a pas fait la guerre. La brutalisation tient à 3 éléments : son caractère, la violence du régime avant la guerre (régime autocratique) et  absence tradition démocratique.

b)      Le cas italien

Contexte de crise, les troubles post-guerre :
Agitation nationaliste avec la revendication des terres irrédentes (« victoire mutilée »). Agitation sociale avec la montée du chômage. Grève et occupation dans les usines par la garde rouge.

Accession au pouvoir, la conquête légale :

Mussolini (=ancien socialiste exclu du parti. Fait campagne pour entrée en guerre de l’Italie aux côtés des alliés) promet de rétablir la grandeur de l’Italie et l’équilibre social. 1919 : crée le groupe paramilitaire Les Faisceaux de Combat. Il a le soutien des grands propriétaires et des industriels.
Italo Barbo est un chef fasciste. Les squadra veulent casser par la violence  toutes les actions des partis de gauche, leurs grèves, leurs défilés. Fascistes se considèrent comme des révolutionnaires. Ils considèrent la violence comme la solution la plus rapide et efficace.
1921 : Parti national fasciste. Participe aux élections.
28 octobre 1922 : manifestation de force par Mussolini (marche sur Rome). Le roi nomme Mussolini président du conseil.

Instauration progressive d’une dictature :

Il prend le pouvoir  et instaure progressivement un régime autoritaire.
1924 : Le pouvoir est fragilisé par l’affaire Matteoti. C’est un député socialiste qui a fait un violent discours sur Mussolini. Il est retrouvé mort assassiné. La presse de gauche accuse les fascistes et Mussolini de l’avoir tué. Il revendique le meurtre pour renforcer son emprise.
1925 : lois fascistissimes = Parti unique, plus de liberté, plus de presse, plus de grève, les syndicats sont supprimés. Une police politique se met en place : OVRA. Elle traque les opposants et les déportent sur les îles Lipori.

→ La guerre a permis l’arrivée au pouvoir de Mussolini. Elle a déclenché une addiction à la guerre. George Mosse avait donc raison.

c)       Le cas allemand

Contexte de crise, défaite et crise économique :
 9  novembre 1918 : Révolution spartakiste à Berlin. Abdication de Guillaume II. 11 novembre, armistice. Cpdt, la révolution se poursuit. Ebert se retrouve face à  guerre civile et fait appel à des corps francs pour l’écraser. Janvier 1919, fin de la révolution. République instaurée = République de Weimar.
1929 : crise économique

Accession au pouvoir, la montée du parti nazi :
1920 : NSDAP = conquête légale du pouvoir
1923 : Hitler tente un putsch. Va en prison, rédige Mein kampf.
1928 : 3%
1930 : 10%
1932 : premier parti d’Allemagne, 30%
1932 : Hindembourg élu.
30 janvier 1933 : nomme Hitler Chancelier

Instauration d’une dictature, la transition rapide :
27 février 1933 : Reichstag, siège du parlement, incendié.
Mars 1933 : Hitler a les pleins pouvoirs. Ouverture du premier camp à Dachau
 Juillet 1933 : partis interdits + élections supprimées
30 juin 1934 : Nuit des longs couteaux
2 aout 1934 : mort d’Hindemburg. Hitler maître absolu. Reichsfürher.

→Hitler est arrivé au pouvoir grâce au ressentiment de la guerre+ crise mondiale. Les combats continuent dans la rue, même après la guerre. Et la violence ne choque pas. Arrivé au pouvoir légalement.

II-                  « L’art » de conduire les masses

Ces régimes ne veulent pas seulement le pouvoir, ils veulent aussi que les gens adhèrent à leur façon de penser, à leurs idées.

1)      Croire et obéir

• Une intense propagande : Nbx  parades et défilés  organisés. Participants  tous identiques. Même uniforme et exécutent les mêmes gestes. Longues préparations basées sur l’ordre. Organisées de nuit car cela créer une certaine ambiance (utilisation de flambeau). Population impressionnée.  Ces trois dictateurs contrôlent la radio (= média + important)
• Le culte du chef : Duce, Führer, le Petit père du peuple. Trois surnoms qui caractérisent les dictateurs. Les gens accrochent des portraits d’eux dans leur maison. S’ils ne le font pas, ils sont chassés. Les dictateurs utilisent la religion pour faire adhérer les masses. Les enfants apprennent à adorer Hitler dès leur plus jeune âge, à l’école.
• Une justice aux ordres :

	URSS	ITALIE	ALLEMAGNE
Police politique	Tcheka, NKVD	OVRA	Gestapo
Peines encourues	Goulag, exécution, travail conquête Ouest, procès, purges du parti	Exilés  îles Lipari	Camps concentration (1939 : 25 000 )
Principales cibles	Opposants, minorités, Koulaks		Juifs 38, socialo, communiste, asocio

2)      Tous les aspects de la vie quotidienne de l’individu des familles sont encadrés par le régime

• Embrigadement des jeunes 

	URSS	ITALIE	ALLEMAGNE
Age	6-28 ans	A partir de 6 ans
Nom	Komsomol	Fils et filles de la Louve	Jeunesses Hitlériennes
Type de formation	Formation longue	Educa° idéologique	Obligatoire en 1938

• Les églises sont contrôlées, voire interdites :

URSS	ITALIE	ALLEMAGNE
Pas de religion.	Mussolini signe concordat avec  Pape. Religion catholique → religion d’état. Accorde  Vatican au Pape (= accords du Latran). -> Mussolini a l’appui des cathos	Hitler signe concordat avec Pape. Tolère les catho et les protestants. Une condition : les églises  restent  en dehors de la politique.

• Encadrement du monde du travail :
  - La grève est interdite
  - Un syndicat est autorisé, il est parallèle au parti.
  - URSS : les travailleurs sont encouragés à travailler toujours plus. Stakhanov, un mineur, a réussi à extraire 14 fois plus de charbons que la norme. Modèle.
• Encadrement des loisirs, surtout le sport :
  -> JO de Berlin de 1936. L’Allemagne compte sur un public international. Les jeux sont filmés puis esthétisés par Leni Riefenstahl.
• Encadrement des familles : contrôle des enfants et des femmes.
  - Allemagne & Italie : Les femmes sont au foyer et ont beaucoup d’enfants
  - En URSS, elles travaillent, elles sont l’égale de l’homme.
• Contrôle de l’art : autodafés organisés, on brule tout ce qui est « dégénéré »
  - Allemagne : aime style grec,  classique, muscles. Peinture : culte du chef.
  - Italie : moins de restriction. On valorise toute de même les réalisations du parti, le réalisme soviétique, le travail
  -> 1937 : Exposition universelle de Paris. Les 3 régimes viennent, leurs pavillons sont très proches et gigantesques. Elle fera 31 millions de visiteurs.
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III-                Toutefois, des spécificités entre ces régimes

1)      Le contrôle de l’économie

a)      Italie et Allemagne

Ces 2 régimes possèdent une économie très dirigée dans un cadre libéral. Ils adoptent la politique des grands travaux. On assèche les marais, on fait des autoroutes etc.
Hitler place toute l’industrie sous le contrôle du ministère de l’économie et planifie pour organiser le réarmement (1935), interdit par le traité de Versailles. Les grands patrons soutiennent le régime. Les industriels mettent au point des produits qui doivent permettre aux classes populaires d’avoir accès à la société de consommation. En 1939, l’Allemagne est la 2^ème puissance industrielle.

b)      URSS

Les soviétiques veulent créer une société sans classe, sans cadre libéral. En 1928, Staline décide de construire le socialisme dans un seul pays, sans dépendre de l’étranger -> politique autarcique. L’URSS ne connait pas la crise. Les ressources du pays dépendent exclusivement des paysans ainsi que de l’industrie lourde.

Les terres sont collectivisées, les Kolkhozes ou nationalisées les Sovkhozes. Lorsqu’on nationalise, on demande  à un paysan  de faire le travail de 3 paysans, par exemple. Ce système libère donc des bras pour travailler. Cpdt, bcp de paysans s’y opposent. En guise de réprimande, Staline réquisitionne leur bien, leur plantations et les exportent. En 1932-33, il fait organiser une grande famine en Ukraine, pour les récalcitrants. Il y eu 5 millions de morts. Morts dont il a récupéré les biens. En 1939, l’URSS devient la 3^ème puissance industrielle mondiale. L’agriculture est sacrifiée au profit de l’industrie.

2)      Un racisme poussé à l’extrême : l’antisémitisme nazi

Les régimes fasciste et nazi sont nationalistes et s’appuient sur un passé réel et imaginaire. En effet, Mussolini s’inspire de l’antiquité romaine tandis qu’Hitler est vu comme un chevalier titanesque, un moine soldat christianisant l’est.

L’Italie et l’Allemagne sont des régimes expansionnistes :
- L’Italie possède l’Ethiopie et l’Albanie
- L’Allemagne possède Lebensrau (=l’espace vital à l’est) -> Hitler veut déchirer le traité de Versailles et ainsi rassembler tous les pays Germanophones.

Les historiens nazis ont complètement réécrit l’histoire de sorte que selon eux, les Germains auraient crée le monde, les civilisations. L’humanité se diviserait en rase, elle sera hiérarchisée :
- Race Aryenne
- Races européennes
- Slaves
- Untermenschen = sous-hommes = juifs

Allemagne : propagande -> convaincre nature du juif :
- aime l’argent, appât du gain, détient le finance mondiale, l’origine de la crise
- nez + mains crochus + barbe
- chapeau + caftant + chapeau
- faux statut d’humble
- communiste
- fond jaune -> mauvaise couleur

è L’antisémitisme est le point fondamental de l’idéologie nazie

Juifs -> exclus : communauté civique, sociale, économique = transports, école, travail, biens, loisirs

1933 : boycott boutiques juives

1935 : Lois de Nuremberg pour préservation race

1938 : aryanisation des biens : abandon maison, entreprise
-> spoliation, vol

09/11/1938 : Nuit de Cristal, incendie synagogue de Francfort (=Pogrom) : début internements camps.

Les autres régimes totalitaires :

Italie : pas d’antisémitisme. Les juifs adhèrent au parti fasciste.

1938 : rapprochement d’Hitler et Mussolini grâce aux sanctions de la SDN concernant l’Ethiopie. Lois raciales proclamées mais mollement appliquées.

URSS : religion interdite. La Sibérie est l’état des juifs. L’antisémitisme est interdit mais pratiqué dans les sociétés et les partis.

3)      Le fascisme, un totalitarisme inachevé ?

Mussolini est le chef du gouv mais pas de l’état. 1943 : le roi destitue Mussolini. Le poids de l’église est important pour la famille et les jeunes. Pas de camps. Pas de normes dans l’art.

Conclusion :

Staline, Mussolini et Hitler ont su profiter des difficultés liées à la guerre et à la crise économique face à des démocrates insuffisamment nombreux et inconscients des dangers. L’opinion publique espère le retour au calme, le rétablissement de l’ordre. Mais dès leur arrivée au pouvoir, ils suppriment les libertés et mettent en place une violence d’Etat. Cpdt, ils souhaitent obtenir l’adhésion des masses, créer un homme nouveau en contrôlant tous les moyens d’expression. L’Etat dirige également l’économie. Les régimes fascistes et nazis ont été ouvertement expansionnistes. Veulent venger l’humiliation de la 1GM et retrouver la grandeur passée. En face, des démocraties européennes pacifistes. USA devenues isolationnistes. Une SDN impuissante. 20 après, la der des der éclates : la 2GM.

Question 2 : la fin des régimes totalitaires : la dénazification de l’Allemagne, Gorbatchev  et la fin de l’URSS

Régime totalitaire : système politique, parti unique, aucune opposition, confisquer totalité des activités de la société. Italie, Allemagne, URSS.
Pour l’Italie, en juil. 43 le roi fait arrêter Mussolini. En septembre, il vote l’armistice. Le 28 avril 1945, Mussolini est exécuté par les antifascistes et exposé dans un garage.
Gouv provisoire : partis antifascistes formé. Oct. 1946 : Italie = République.

Pour l’Allemagne, Hitler veut combattre jusqu’au bout. Les SS continuent la terreur.
30 avr 1945 : suicide Hitler ; 8 mai 1945 : capitulation ; fevr 45 : conférence de Yalta :
- Allemagne + Berlin = divisés en 4  zones d’occupation
- Effacer le nazisme
- choix des peuples de leur régime

Pour l’URSS (= seul pays communiste en 45, victorieuse, bcp souffert = immense prestige mondial). 1953 : mort Staline.
Contrairement 1930, URSS = appréciée, fréquentable, acceptée. Désovietisa°

Comment l’Allemagne et l’URSS sont-elles sorties du totalitarisme ?

I-                    Une dénazification imposée par les alliés dans le contexte de la capitulation

a)      Un tribunal international pour juger les principaux dirigeants nazis

Conférence de Potsdam (17juil-2aout 45) :
- juger responsables crimes + responsables nazis
- dissoudre institutions nazies

Procès Nuremberg (nov 45-oct 46) :
Pourquoi ici ? Là où se réunissait parti nazi + villes la moins détruite
Nature ? Procès moderne (projec° films, témoins, traducteurs)
Crimes jugés ? Crime de guerre, crime contre la paix, crime contre l’humanité
Coupable ? NSDAP, SS, SD, Gestapo

Il y eu aussi des procès en zone d’occupation, dans les lieux des crimes (ex : Tokyo, Bordeaux).

CPDT, tous les criminels n’ont pas été jugés. EX : cadres compétents recrutés par URSS ou USA (=sauvé). Ex : Klaus Barbie (Gestapo, France 1943)  échappe à la justice. Sera jugé 43 ans plus tard, 1987.

Now : les historiens (ex : Anette Wieviorka) critiques le procès de Nuremberg : passé a coté de bcp de crimes (ex : Katyn). Non-reconnaissance du génocide juif.

b)      Eradiquer le nazisme

-          Supprimer ce qui rappelle visuellement le nazisme (noms de rue, statue, croix gammée, drapeau)

-          Modification certaines œuvres d’art 

-          Emplois publics épurés : questionnaire connaitre leur participa° nazisme

Des différences entre l’Est et l’Ouest :

• Ouest :
  - volonté reconstruction démocratie & économie
  - presse libre, multipartisme, syndicats
  - éducations, changement des mentalités (ex : 16 avr 45 : civils allemands doivent visiter camps concentration)
• Est :
  - construire état communiste
  - déportation tous supposé opposant (120 000)
  - expropriations
  - déportation usines allemande vers URSS
  - zone occupée par URSS : fusion obligatoire entre PC et PS = SED
  - Pas de multipartisme
  - rejet responsabilité : fascistes à l’ouest, l’est n’est fait que de communistes qui se sont battus contre le fascisme

c)       Dénazification  limitée

- Klaus Barbie a échappé à la justice
- Nazis réfugiés monastères
- Partent en Amérique latine, fuient 
- Début de la guerre froide : dénazification reléguée 2^nd plan
- crainte nationalisme Allemagne (il ne faut pas trop punir, dixit Adenauer)

II- En URSS, une sortie plus tardive du totalitarisme à la fin des années 80 et venue de l’intérieur

a)      Régime contesté par les occidentaux mais aussi à l’intérieur du bloc

Les pays libérés par URSS = pays communistes dans le bloc
+ Yougoslavie (=communistes pas dans bloc)
1953 :  mort Staline
Khrouchtchev : secrétaire général, politique déstalinisation (dénonce ses crimes, libère prisonniers politiques). → faire croire liberté
1956, Hongrie : décapitation statue Staline. Révoltes, libertés réclamées. Veulent quitter le bloc.
└> révolte écrasée par les blindés.
1962 : crise des fusées à Cuba
1964 : Khrouchtchev limogé et remplacé par Brejnev
Le régime se fige.
1979 : Soviétiques interviennent en Afghanistan

USA : new président = Reagan. «  America is back »
└> guerre des étoiles

Projet IDS : miroir laser qui détruit les missiles soviétiques

USA : très anti-communistes. Relancent la guerre froide = guerre fraiche

L'URSS doit investir lourdement dans l'armement pour être à la hauteur, pour ne pas se faire écraser par les USA. Cpdt, après ses grosses dépenses en armement : plus d'argent pour réapprovisionner magasins.
1981 : boulangerie vide
└> Les gens ont les moyens de s'acheter à manger, des voitures, des vêtements. Il n'y en a plus = pénurie

b) 1985 : Gorbatchev, nouveau secrétaire général de 54 ans réforme le système

Marx, Lénine et Staline sont les pères du communisme. Or leurs idées sont totalement contraires à celles de Gorbatchev.

1985 : Glasnost = établir liberté  expression et circulation
1986 : Tchernobyl = des tas de journalistes viennent
└> Cet accident casse l'image de la grande puissance scientifique. Les soviétiques ont des doutes sur leur propre puissance notamment au niveau de leur capacité à battre USA

1985-1991 : Perestroïka : restructuration économique, Réintroduction notion propriété privée, Ouverture petites entreprises

Avant : plan quinquennaux obligatoires, le patron qui ne produit pas assez finit au Goulag.  Après : plans assouplis

Nouvelle politique extérieure :

1988 : retire troupes Afghanistan
1955 : pacte Varsovie = alliance militaire entre les membres du bloc = troubles intérieurs réglés par les blindés
1989 : fin doctrine Brejnev « souveraineté limitée»= manifestations multiples = volonté de réformes

RDA : réclament réformes + ouverture du mur

Conférence de presse : un politique perdu dit que les allemands peuvent circuler en toute liberté d'est en ouest, Les gens, à cette annonce, se précipitent autour du mur. Les vopos sont débordés, pas l'ordre de tirer.

09/11/1989 : ouverture du mur : C'est le début de la fin de la guerre froide

Oct 1950 : réunification Allemagne

1990 : Gorbatchev reçoit le prix Nobel de la paix. Cpdt, il ne fait pas l'unanimité. Manifestations contre lui, En particulier : groupe dirigé par militaires sont contre ses réformes, il arrête Gorbatchev en prétextant son absence pour raison de santé. Ces militaires tentent un putsch, échec.

B, Eltsine fait descendre les gens pour protester contre ce putsch. Gorbatchev est libéré mais impuissant, perte du pouvoir. Eltsine prend sa place.

è C'est le début de la fin du communisme

10 dec 1951 : fin de l'URSS. Les républiques quittent l'URSS
25 dec 1991 : Gorbatchev démissionne, plus d'URSS, guerre froide terminée

CCL : Allemagne et URSS sont toutes deux sorties du totalitarisme à la fin d'une guerre, 2GM pour l'un et guerre froide pour l'autre. La sortie est très différente dans les deux cas. L'Allemagne a été dénazifiée par les vainqueurs, l'URSS a implosé après s'être épuisée dans la guerre froide et a mené au pouvoir un nouveau secrétaire général souhaitant des réformes. La Russie a pris la place de l'URSS à l'ONU et a adopté une économie capitaliste. Cpdt, les choix politiques extérieurs restent souvent très divergentes des autres pays capitalistes